Ziel

Betreuung im Leistungssport und Unterricht in Tennisschulen. Den Kursteilnehmer*innen wird ein theoretisches und praktisches Fachwissen für das allgemeine und spezifische Konditions-, Koordinations- und Techniktraining für den Leistungsabschnitt im Tennis vermittelt. Tennislehrer*innen erhalten die Kompetenz organisatorische und unterrichtende Tätigkeiten in einer Tennisschulen zu leiten, den Übungsbetrieb in einem Leistungszentrum unter Anleitung durchzuführen sowie den systematischen Aufbau von Leistungsspieler*innen zu planen und IT- unterstütze Bewegungsanalysen vorzunehmen.

Kursinhalte

  • Sportpädagogische, -psychologische Inhalte für den Trainingsbetrieb im Leistungsabschnitt
  • Angewandte Trainings- & Bewegungslehre im Leistungsabschnitt
  • Trainingseinheiten zur Verbesserung der allgemeinen und tennisspezifischen, konditionellen Eigenschaften im Leistungsabschnitt
  • Methodischer Aufbau und Vermittlung der Tennis-Spezialschläge in der Grund- und Feinformung
  • Bewegungsanalysen mit Fehlerkorrektur von tennisspezifischen Spezialschlägen
  • Taktisches sowie wettkampfspezifisches Training im Leistungsabschnitt
  • Basiswissen zur Leitung einer Tennisschule
  • Basiswissen zur Abhaltung von Unterrichtseinheiten in englischer Sprache

Eignungsprüfungskriterien

Sowohl die funktionsorientierte Anwendung (siehe Beilage), als auch die, dem Technikleitbild der österreichischen Lehrmethode entsprechende Ausführung der Grund- und Spezialschläge Vorhand Topspin, Rückhand-Topspin, Rückhand-Slice, Vorhand-Volley, Rückhand-Volley, Smash und Aufschlag (mit Drall) stehen im Vordergrund der Betrachtung. Als Beurteilungskriterien gelten einerseits die Schlagsicherheit und Platzierungsgenauigkeit sowie die technische - laut österreichischer Lehrmethodik vorgegebene - Schlagausführung bezüglich der Griffhaltung und der Technikspielräume.

Details siehe unter „Ergänzende Erläuterungen zur Eignungsprüfung in bestimmten Sportarten an den Bundessportakademien“.

https://www.bspa.at/organisation/gesetzliche-grundlagen/

Bei einem ITN unter 4,5 (männlich) bzw. 5,5 (weiblich) zum Zeitpunkt der Anmeldung wird die Eignungsprüfung angerechnet. In diesem Falle kann sich der/die Tennislehrer*in direkt zum KURS anmelden.

Aufnahmebedingungen

Für die Eignungsprüfung:

  • Ärztliche Bestätigung (siehe Homepage) welche zum Zeitpunkt der Eignungsprüfung nicht älter als 6 Monate ist (diese ist bei der Eignungsprüfung vorzulegen)! Bestandene Eignungsprüfung

Für den Kurs:

  • Bestandene Eignungsprüfung
  • Abgeschlossene Tennisinstruktor*innenausbildung
  • ÖTV Coachlizenz

Abschlussvoraussetzungen

Bis zur Abschlussprüfung ist ein 20-stündiges Praktikum im Rahmen eines Vereins, einer Schule oder sonstiger Einrichtung zu absolvieren.

Abschlussprüfung

Die Absolventinnen und Absolventen erhalten ein staatliches Zeugnis.

Im Zuge einer kommissionellen Abschlussprüfung werden folgende Prüfungen abgehalten:

  • Allgemeine Trainingslehre (mündlich)
  • Spezielle Trainingslehre (mündlich)
  • Spezielle Bewegungslehre und Biomechanik (mündlich)

Spezielle praktisch-methodische Übungen (Lehrauftritt)

Fachverband

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